第三节 电化教育
1984年9月,成立未央区电化教育站,直属区教育局管理。1989年10月,未央区教师进修学校和教研室合并后,成立教研室电化教育实验处,与电教站合署办公。
电教站(处)成立之初,只有1台录放机。至1989年已粗具规模,拥有摄像机1台、录像机4台、彩电1台、各种录像资料片400余盘、微机11台,以及录音机、电影机等教学设备。多年来,深入各中、小学及其他区、县,巡回播放“马芯兰教学法”等录像带,实录“长安之春”教学节目及区内外优秀观摩示范教学课30余节,举办师生微机培训班5期,为卫星中师教育录制教学录像带300余盘,达600余课时。在电教站的组织推动下,各中、小学电化教育逐步展开。1989年下半年,有9个乡镇建立教育录像播放点,给6所完全中学配备了录像机。
第四节 教育学会
未央区教育学会先后成立两次,第一次是1981年,会址在施家庄教研室,会员50多人,由于经费短缺和主要负责人工作变动等原因自行消失。第二次是1988年成立。同年秋,中小学各学科研究会也随即成立。学会成立后,中教语文研究会和教研室语文组共同组织两次教改实验性教学,3次开展新语法体系辅导,衽初三举行作文比赛。其他各组也开展了相应的学术研究活动。
1992年区教育学会改选,组建教学研究会16个,有会员337人。学会成立后,每年都有工作计划与活动安排。还在全区教育系统开展征集评选优秀教学论文和评优课活动,组织目标教学报告会和教学研讨会等活动。
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