第五节 工农教育
民国三十四年(1945)，县上设有民众教育馆，编制9人，下设民教部。当时统计，全县有失学民众45，700多人，（其中学龄儿童33，000多人），计划采取的办法是：在中心学校及分校各设两班，共设477班，每班30人，受教育者14，300多人。全县扫盲分为三期，一年半完成。第一期，城关附近8个乡；第二期，渭北8个乡；第三期，原上8个乡。
建国后，本县重视工农的文化学习，成立了渭南县扫盲协会，1952年改名为扫盲委员会，1979年改成工农教育委员会。由县级13个单位组成，下设工农教育办公室，作为工农教育委员会的办事机构，也是县文教局的职能部门。其任务是指导全县工农教育工作，管理和训练工农教育的教师，安排教学活动，负责教材供应等。基层各社（镇）厂，也设工农教育委员会。从1950年到1954年，在扫盲委员会的领导下，县城办起9所业校，开设识字班92个，普通班28个，中级班6个，学员1，637人；同时，举办速成识字班121个，学员5，790余人，农村开办冬学，成立民校130处，1，350班，学员达36,700人。春学481处，751班，学员17，000人。还举办过两次教师训练班，训练教员1，195名。1955～1957年，全县先后办起农民业校1，157处，城镇干部业校5处，使扫盲效率大大提高。从1958年开始，本县给每区配有两名扫盲专业干部。
1979年遵照全国职工、农民教育会议精神，34个社、镇办起各种类型的农民科技学校，124个大队也办起了业余农业技术学校，开展教学活动457次，听课人数达12，000多人次。全县职工教育有规划有管理机构，职工业余学校达120所，专职教师241人。其中，粮食、商业、供销各系统都设有总校，下属单位有分校，基本上形成本系统的职工教育网。同年11月，渭南地区工农教育委员会和渭南地区教育局联合对本县5个公社进行抽样验收，有97.3%的学员已达到脱盲，符合国务院规定的无盲单位标准，成为渭南地区无盲县之一。
第六节 师资队伍
建国初，全县有中小学教师1，141人（中学教师122人，小学教师1，019人），1957年发展为1741人（中学教师323人，小学教师1，418人），1973年猛增为5，263人（中学教师1，888人，小学教师3，375人）。1979年以来贯彻了党的调整、巩固、充实、提高方针，教师人数有所下降，但在克服了过去盲目发展的倾向后质量有所提高，到1983年全县有中小学教师3，219人（其中，中学教师1，998人，小学教师1，221人），仍比1949年增长1.8倍。
为了提高教育质量，本县先后采取以下形式培训教师。
1、举办学习会：五十年代初至六十年代中期，每年利用寒暑假，集中时间，组织全县教师学习政治和业务，提高政治觉悟，树立忠诚党的教育事业的思想和提高教师的业务水平。
2、在职学习：建国初期，县文教科专门设有视导班，组织全县中小学教师在职学习，开展各种学科的教学研究活动。各个学校都建立有教研组。1978年，县文教局附设教学研究室，专门负责全县教师的在职学习，开展教学改革等工作。分别成立中学政治、语文、数学、物理、化学、英语教学研究会，不定期地开展学术交流活动，提高教学水平。
3、离职进修：在五十年代至六十年代，由于教师不足，离职进修机会很少，只能在陕西师大、渭南、大荔、蒲城师范学校进行函授专业学习。1981年经地区批准，把县师范学校改为教师进修学校，先后办培训班20期，29个班，离职进修教师1，347人。
上一页 [1] [2] [3]
联系/合作电话：18966730327 