近年来,丹凤县认真贯彻党的教育方针,以“三个代表”重要思想为指针、紧紧围绕“一个中心、两项突破、达到五项发展”的总体工作思路,大胆创新、与时俱进,加快教育改革步伐,加大教育投入力度,努力改善办学条件,“三教统筹”,全面发展,教育事业突飞猛进,硕果累累。
——德育教育成效果显著。全县各级各类学校积极重视学生的德育教育,坚持“五项教育”,以培养高素质的“四有”新人为目标,利用重大节日、班会、团队活动等开展形式多样的德育活动,同时大力宣传《未成年人保护法》,聘请法制副校长50名,坚持经常进入学校开展法制讲座。通过开展教育各种德育教育活动使学风、校风不断好转。
——素质教育全面推进。按照“全面规划、整体推进、分类指导、重点突破”的工作思路,开展综合素质教育。教育学生学会做人、学会做事、学会学习、学会健体、学会创新, 重德重才,依法治教,积极开展基础教育课改实验,实现了素质教育的新突破。
——“两基” 成果全面巩固。1997年丹凤县顺利实施“两基”之后,各级各类学校认真做好“两基”巩固提高工作,努力加大教育改革力度,强化管理意识,多方筹措资金,改善办学条件,提高办学效益,巩固提高普及水平,教育质量得到了显著提高。2004年7月,丹凤县“两基”巩固提高工作顺利通过省政府复查验收,受到陕西省人民政府和商洛市人民政府的嘉奖:认为丹凤县的“两基”普及程度、师资水平、办学条件、经费投入、教育质量、扫盲工作较97年各项指标得到了巩固和提高,可继续保持“基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲县”称号。
——基础建设稳步发展。丹凤县教育局本着“实事求是、适度超前、适当撤并、扩大规模、合理布局、
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丹凤中学 |
优先配置、方便学生、确保入学、改善条件、提高质量、稳步推进”的原则,对中小学校点作了适当的调整。全县现有普通中小学488所,其中省级重点高级中学1所,完全中学2所,初级中学17所,职业技术教育中心1所,小学467所(其中中心小学21所,完全小学173所,初级小学273所); 在校学生69893人(其中普通教育在校学生68666人,职业教育在校学生1227人),共有教职工3703人。
——职业成人教育发展良好。近年来,丹凤县认真贯彻《职业教育法》,坚持“三教统筹”,精心安排,认真落实,加快全县职业教育、成人教育的发展。职业学校招生连续五年完成或超额完成市局下达的招生任务,受到了社会各界的好评。同时积极鼓励教师进行业务进修,全县3000余名教师完成了继续教育,600余名教师参加了函授学习。
——教学质量显著提高。全县教育系统不断深化教育改革,强化学校内部管理,教育质量逐年提高。小学教学质量继续保持全市前茅,初中教学质量稳中有升,高考连续八年创县史纪录。2004年高考再创佳绩, 856人达到三本以上分数线,占参加考试人数的63.1%。
——民办教育初具规模。现有民办学校两所(即龙凤中学、育才学校)、教师55人、在校学生312人。
——信息技术教育快速发展。全县已建成76所县级实验学校,丹凤中学、商镇中学、龙驹中学等10所学校配备了语音室、12所中小学有了高标准的微机室,2004年上半年全县投资28万元,为70所项目学校配发了电视机、刻录机,完成了外围设施项目的检测、注册、配发、安装、调试工作,保证了IP数据的正常接收,4所学校接通了“校校通”资源。“朝阳行动计划”、“明天女教师培训计划”、“现代远程教育扶贫项目工程”的应用与开发,加快了教学手段现代化步伐。丹凤中学被教育部确定为全国首批现代教育技术实验学校,西街小学、丹凤中学、商镇中学被省教育厅命名为“陕西省中小学实验教学先进单位”,丹凤县被命名为“陕西省中小学普及实验教学先进县”称号。
近年来,先后20余次受到国、省、市奖励:1997年被省政府授予“基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲县”称号;1998年被教育部、财政部授予“全国教育先进县”称号;2000年被授予“陕西省全民健身示范县”;2002年被教育部评为“体育先进单位”,被确定为陕西省“基础教育课程改革实验县”;2003年被授予陕西省“幼儿教育先进县”。县教育局1999年、2001年被省教委评为全省教育系统“创佳评差最佳单位”,1998年、1999年被商洛市教育局评为“综合考评先进单位”,1999年被评为全市“全面提高普通中学教育质量先进单位”,2002年又被商洛市教育局评为全市教育系统“创佳评差最佳单位”。