港澳地区中小学校长、游学机构及旅行商来山东省游学考察取得圆满成功

　　7月20日-25日，国家旅游局亚洲旅游中心组织港澳两地部分中小学的校长及负责游学的主任、游学组织机构及部分旅行商等20人赴山东省进行游学线路和产品的考察。通过实地考察和座谈交流，使港澳教育界和旅游业界更多地了解丰富多彩的山东修学旅游资源，认识了悠久灿烂的华夏历史文明和儒家思想文化，领略了纯朴的齐鲁民俗风情。

　　该团共有6名中学校长、1名小学校长、3名中学教务主任、2名中学教师、2名游学机构负责人、4名旅行商，教育界的团员占到60%，是一次名副其实的游学考察，对今后推动港澳地区学生赴内地游学的工作，具有实际意义。

　　本次活动和考察历时6天，全体团员参观考察了青岛啤酒博物馆、八大关景区、五四广场、小鱼山公园、康有为故居、迎宾馆（德国总督府）、天主教堂、劈柴院小吃街等；在泰安游览并登顶泰山、观看《中华泰山-封禅大典》；在曲阜考察孔府、孔庙，参加祭孔仪式、参观孔子六艺城、孔子文化礼仪学校；在济南考察了趵突泉、黑虎泉；在淄博参观周村古商业街、中国陶瓷博物馆；在潍坊参观杨家埠民俗大观园、杨家埠风筝博物馆、潍坊中国风筝博物馆等。

　　7月25日，举行了考察团座谈会，省局国际处陪同人员参会听取意见。座谈会气氛热烈、发言踊跃。团员们普遍感觉这次行程尽管比较紧张，但眼观的、体验的内容非常丰富，景点涵盖文化、历史、风景、城市发展、建筑特色、民俗风情，视野开拓立体，使大家对山东的修学资源有了一个较为全面深刻的了解。大家对组织这次修学考察给予高度评价，感到十分有意义、有价值。对山东省的修学旅游资源充分认可，对山东省旅游局及有关地市旅游部门的悉心安排与热情接待非常感动，对地接导游的生动粤语讲解导览和周到服务给予肯定。大家还在修学旅游线路设计安排与产品开发建设方面，进行了深入交流和探讨。对旅游交通、景区设施及配套、卫生环境、旅游商品等方面提出中肯的意见和建议。

　　反馈的征求意见表显示：团员们对“线路安排”、“住宿环境”、“餐饮服务”、“座谈交流”、“总体评价”等方面均给予充分认可，评价好和较好的均为100%；对“景区设施”评价好和较好的占92%、评价一般的占8%；对“内外交通”评价好和较好的占92%、评价一般的占8%；对“景区卫生”评价好和较好的占54%、评价一般的占46%（主要指部分景区的卫生间）；对“导览讲解”评价好和较好的占85%、评价一般的占15%（主要指景区的讲解）；对“旅游商品”评价好和较好的占85%、评价一般的占15%。

　　校长和老师们主要集中在以下方面提出一些建议和意见：

　　1、行前应先做相关资料预习，再去实地修学考察，使学生们更加投入，学习也更有针对性。在修学团出发前，需要预先提供游学地区及景点、博物馆、学校等的相关介绍资料，让学生预习有关历史、文化、风俗、景物的背景情况，到景点时再进行提问，可提高学生的自学态度，使整个游学有备而来。带着渴求知识和心中问题参加游学活动，在实际游学中更能加深感性认识，提高游学的实际效果。

　　2、在游学活动中应增加互动环节，以提高学生的参与兴趣和投入热情，不宜只是单向地讲述，否则对学生来讲会感觉太沉闷。例如：可在泰山上举行“成人礼”，之前就要预习有关景点的资料，然后在景点处进行问答比赛、摄影汇集等；在游学的行车途中，带队老师或导游可将涉及参观的内容提出问题让学生回答，即可活跃气氛又能加深印象；博物馆的导览讲解应适合修学的目的，增加解说中的知识含量，如酿酒的生物发酵原理，风筝的制作工艺和飞行原理、放飞方法；让学生学习手工工艺，如制作风筝、陶瓷泥胎等。

　　3、山东是中国历史文化胜地，许多景点都值得安排学生体验和学习，应很好利用齐鲁历史文化的优势，突出地方特色。从历史方面看，泰山确实能让学生对中国历史的发展演变有更深入的认识；从文化方面看，可安排学生在曲阜孔子文化礼仪学校学习一些简易的“三字经”、“弟子规”等，背诵其中一小段进行比赛；潍坊的风筝制作及放飞活动既能教学生认识这一民间文化的发展历程，又有机会参与风筝制作、体验放飞风筝的乐趣；青少年学生对历史故事比较有兴趣，希望景区的讲解员不仅熟知当地的历史人文和典故，还能生动地介绍给学生，而不是僵硬地背诵解说词。

　　4、泰山的封禅大典实景演出，也可增加在白天供游客观看，将会是一个很好的宣传推广。在孔庙的祭孔仪式和献花活动，可以让学生观看，但“拜孔”则能免则免，因为香港、澳门的许多学校及学生都有宗教背景。孔子六艺城的实景参与很有趣味，但课堂授课应该精要些。

　　5、关于修学旅游线路的安排及产品推出，希望适合学生的兴趣。不宜太过劳累和连续长时间行车，要有充足的休息时间；在主题设计方面，可增加一些鼓励学生探究科学知识和精神的内容；泰山作为五岳之首，既有壮丽景观，更有历史积淀，可以安排学生步行登顶泰山，以达锻炼其身体和意志的目的；另可考虑加入“服务学习”的元素，让港澳学生接触当地的学生，相互交流学习，用己所长当“小老师”，融入当地文化。

　　6、就修学旅游的组织和时间安排上，可利用复活节、圣诞节假期（3-4月、12月），这段时间在港澳地区学校有较长的假期，也能够避开炎热和寒冬时段，同时可以错开内地旅游的高峰，吸引更多学生参加。

    有位校长这样感言：好客山东，名不虚传。山东地大物博，是香港人难以想象的。每段车程虽然只有几个小时，但穿市过镇，便会发现各地方的不同。泰安厚重、曲阜古朴、青岛绿意盎然、潍坊活泼、济南安逸闲适。每走过一个地方，都能体会到中国处处生机勃勃。作为游客，时时处处感到风景之美、人情之美，叫人心情愉快、满载收获！

    总之，这次赴山东的游学考察活动，促进了鲁港澳教育旅游的交流，提升了山东省在港澳地区的整体形象和影响力，达到了对港澳教育界、旅游界进行实地宣传推广，以组织更多港澳青少年学生前往修学旅游的目的。

 
图片1：考察团在五四广场合影