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初中毕业面临高中的学习,很多家长都会在暑假给孩子报一些补习班,来预先学习高中的课程,认为对孩子今后的学习会有帮助,但是这样的预习,真的能起到决定性的作用吗?
家长:不参加预习班担心输在起点
中考录取过后,当一切尘埃落定,孩子们以为可以轻松一下的时候,“孩子该提前学习高中课程了”这句话在家长脑海当中浮现了出来。
邵女士说:“宝鸡现在预习班确实比较多,孩子还在中考的时候,我在校门口就遇到不少补习学校在发传单,初三暑假预学高一知识的宣传比比皆是。中考过后,孩子将要遇见的就是更加严酷的高考,我身边很多朋友的孩子,初中成绩好的,到了高中成绩下降,甚至没有考上大学的有很多,我虽然不知道预习能不能起到关键性作用,但是给孩子打个基础也是好的。”
而另一位学生家长吴先生则表示,他并不太在意孩子是否暑假预先学习高一知识,但担心会不会因为自己孩子没有预先学习,而其他孩子已经学过,自己孩子今后跟不上。
高中老师:上预习班需酌情考虑
对于家长的看法和担忧,宝鸡市渭滨中学柴双政老师介绍,历年来,初三学生在暑假预学高一知识的现象比较普遍,家长和孩子所抱着的心态,大多也都是认为在假期学习高一的知识能够有助于孩子在高中学习。
也的确,初中到高中的课程难度、教学模式、考试形式等都是转变比较大的,需要学生去转变和融入,这一点至关重要。家长为孩子报补习班,也都是希望孩子能更好地适应。但是家长却忽略了一点:补习班与学校的教学有着很大的区别。在众多补习班当中,质量参差不齐,甚至老师的水平也各有高低,这些补习班的老师,是否真的了解高中的课程,对高中知识的重点难点能否把握好,对每年知识点的变动是否了解?并且,能不能做到因材施教,都是一个未知数。
大部分的补习学校在预教高一知识的时候,都只是笼统地将知识过一遍,并没有真正做到详细讲解。这就导致学生在真正入学之后,以为自己学过了就不注意去听课,反而起到了不好的作用。
而学校的老师,由于多年的工作经验,在讲解的时候,能够做到点面俱全,对于知识点的变动、考试的方向把握更加准确,更需要学生认真去听。并且,高中老师并不会因为有学生提前预学了高中知识,在讲课中就忽略掉某些内容。
建议:不依靠书本学习方法需转变
初中到高中的转变尤为重要,但是补习班也无法做到面面俱到,那么学生应该怎样更好地去适应高中的学习?
宝鸡市渭滨中学柴双政老师说:“学生如果想了解高中课程,最好的方法是找一些比较好的高中的老师,由这些有经验的老师进行指导,根据学生自身情况,告诉学生初中到高中,现在的形式是什么样的,今后将要面对的形式是怎样的,该怎样去做。我们要教学生通过学习方法的转变来适应高中,授之以渔,而非仅仅是学课本当中的知识。”
柴双政老师介绍,相比于初中,就课程设置而言,高中的课程更多,难度也更大。很多学生在拿到高一课本的时候,会发现有些东西初中也接触过,这些内容的难度往往在高中得到了加深。在学习当中,初中大部分的学习内容,由老师一点点喂给学生,老师喂了多少学生掌握多少。但是在高中,学生更要注重自主学习,每个学生的情况都不同,要学生自己去动脑筋的地方更多了。最后,在考试特点上,特别是紧贴高考的变动,灵活性更强,需要死记硬背的东西比初中要少得多,更注重学生的理解。
此外,也建议家长,可以让孩子在暑假大致了解高中的课程纲要,在假期给自己制订好一个学习计划。另外,也可以通过一些课外读物来增加孩子的知识面,锻炼孩子的综合素质,来迎接高中的学习。(记者 张甜甜)