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党的群众路线教育实践活动开展以来,市人大常委会机关紧密结合工作实际,创新形式,教育实践活动部署全面,起步稳健,把握准确,组织到位,效果明显,亮点纷呈。
创新学习方式,把辅导讨论作为提升学习效果的突破口,通过主要领导讲党课、邀请专家作辅导等形式,加深学习理解,取得了很好的效果。突出学习重点,把学习习近平总书记系列重要讲话精神和弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终,对照延安精神、照金精神,践行“三严三实”新标准。
自选动作求创新,注重用身边事教育人引导人。组织大家展开人生观、价值观、敬业精神和奉献精神大讨论,取得了很好的教育效果。重视学习效果,不搞泛泛而学,力求达到学有所获、学有所得、学有所成的预期目的。
妥善解决工学矛盾,主要安排在晚上和周末进行专题学习和集中讨论。对学习不深入不彻底、学习不到位的地方拾遗补缺。对照中省列举的教育实践活动中存在的38个问题,进行了逐一检查,共查找出15个问题,以认真的态度,及时堵塞了漏洞和工作中的薄弱环节。
坚持边学边查边改,建立了问题台账和整改消号制度,确保机关教育实践活动不留“死角”,不走“过场”,取得实效。
接地气,扎实调研,深入基层,多渠道征集意见和建议,狠抓整改落实工作。对照“四风”,市人大机关领导班子成员带头深入社区和农村进行扎实调研,广泛征求意见和建议,多渠道、多层面、多方面了解群众意见和建议,倾听群众呼声。
同时对征求到的意见和建议逐一分类,逐条落实责任领导、责任科室、责任人,夯实责任,明确要求,不等不靠,立行立改。使活动真正达到了“虚心征求意见、真心解决问题、诚心回应群众”的良好效果。为对照检查、开展批评环节和建章立制、解决问题打下了良好的基础。(张军平 朱元奇)