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今年9月1日起,全市140余所普通小学的一年级学生,将拥有“名导师”。记者昨天从市教委获悉,来自25所高校和国家知名社会机构的名师、名家、名将进驻这些学校参与体育美育建设,在一年级开设数十门课程。
国家级艺术家小学任教
目前,全市小学共有1000余所。部分普通小学体育艺术等专业课程薄弱,师资力量不足,办学特色不鲜明。
今年起,本市决定实施“北京高校、社会力量参与小学体育美育发展”工作,通过整合社会资源,借助“外脑”帮助普通小学办出特色,跻身优质校行列。
首批参与的单位和社会团体共有25家,不仅有20所高校,还有国家级院团,知名专家教授、国家级艺术家以及运动健将都将进驻小学,教艺术、教体育。国家大剧院、中央芭蕾舞团、北京京剧院、中央美术学院、中国合唱协会、北京电影学院、北京体育大学、北京服装学院、北京舞蹈学院等都将至少参与一所普通小学体育美育建设。其中,北京舞蹈学院结对最多,总共将扶持13所小学,分布在丰台、海淀和西城三个区。其次是中国音乐学院和中央音乐学院,分别扶持来自不同区县的10所小学。
高校向小学派“编外校长”
首批享受名家支持的普通小学共有140余所,分布在东城、西城、石景山、通州、密云、延庆等12个区县,包括杨庄小学、今典小学、板厂小学、厂桥小学、定福庄二小等普通校。
“之所以先选择这些学校,是本着就近的原则”,市教委体卫艺处处长王军解释,“高校和社会力量介入后,这些学校将正式挂牌为基地校、特色校、艺术家工作室、体育俱乐部等。”
高校和社会机构将选派管理人员担任挂牌小学的“编外校长”,这位“编外校长”将带领自己单位或团体的名师、名家、名将参与小学的文化建设、课堂教学、社团发展、教师培养、理论研究等工作。
特色课逐步惠及全校学生
特色课将先从小学一年级开起,滚动至2020年,其它年级学生也将陆续受益。
北京舞蹈学院有关负责人介绍,该院专门设立了基础教育教研部,将针对每所帮扶小学的具体情况,分别开设舞蹈艺术鉴赏、传统舞蹈传习、民族舞蹈文化、素质教育舞蹈、形体训练等课程,以及舞台实践类的中国民族民间舞、中国古典舞等。北舞针对红莲小学“广纳五湖学子,乐育四海英才”的育人观,以及多元地域文化的办学特色,开设专门课程教学生不同地区的舞蹈、音乐、服饰、剪纸等;花园村二小、农科院附小和翠林小学将被北舞分别打造成芭蕾舞特色校、中国舞特色校和多舞种特色校。
中央音乐学院将尝试在小学每天开设一节音乐课。中国音乐学院将在小学开设国乐课堂,让小学生学习上百种民族器乐知识以及与之相关的文化、历史常识。国家大剧院将精选上千首古典音乐和经典剧目送入校尉胡同小学和自忠小学,每年为小学生提供近百课时的艺术教育课。一些单位还计划为小学生组织观看演出、参与剧目表演、观看美术展览、动手制作等特色课程。
据悉,这些特色课程将与学校现有体育与艺术课程、校本与活动课程的课时融通使用,还将与中小学课外活动计划结合,每周课时总量将达到10节以上。(记者 贾晓燕)