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中职学校招生困难、各校间专业设置趋同、有的学校还在“黑板上开车床”,针对中职教育发展薄弱的问题,陕西省政府决定对全省中等职业学校资源进行优化整合,从2014年起计划用2年时间,通过撤并、联合办学等方式,逐步将全省中等职业学校数量从现在的567所调减到300所左右(其中技工院校调整到 140所左右)。
对于中职学校毕业生升学通道不畅、求职难的问题,陕西鼓励中等职业学校入驻产业(工业)园区办学,推进教产一体化发展。建立中、高职学校有机衔接、覆盖全面、特色突出的专业结构体系,省级以上示范性中等职业学校、技师学院(或高级技工学校)要集中力量建设3-5个优势重点专业。逐步将符合条件的技师学院纳入高等学校序列。
怎么调减呢?陕西省政府要求,各县(市、区)要将县域内所属各类中等职业教育资源整合到县级职业教育中心。各市(区)要将市(区)属(含市级部门属)中等职业学校整合到市(区)职业技术学院或技师学院。市属职业技术学院在不断提高高等职业技术教育质量的同时,办好中等职业技术教育,并按有关政策规定,打通中等职业技术教育毕业生进入相应专业高等职业技术教育专业继续学习深造的通道。
每个市(区)一般保留1所技师学院或高级技工学校。鼓励企业办好现有技工院校,引导规模小的企办技工学校通过组建技工教育集团实现联合发展,支持企办技工学校大力开展职工教育和技能培训。 省属普通中等专业学校的资源整合及管理工作由陕西省教育厅负责,省属技工院校的资源整合及管理工作由陕西省人社厅负责。
鼓励优质学校整合薄弱学校。成人中等专业学校逐步退出学历教育,主要开展职业技能培训。 各市(区)教育、人力资源社会保障部门要规范民办职业教育准入、审批制度,对民办中等职业学校开展达标验收,对不达标的停止其学历教育招生资格,责令限期整改,1年后仍不达标的予以注销;对达标的民办职业学校,实行自主确定招生范围和年度招生计划的制度。 陕西省政府计划从2014年12月起,启动中等职业教育资源整合工作,到2016年7月底前,将对整合工作检查验收。