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一条“绿领巾”引发的争议(2)
2011-10-20 8:46:00  来源:新华社  点击: 次  进入论坛
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    校方称"绿领巾"实为"苗苗队" 意在激励学生上进 

    18日中午12点05分,正是西安市未央区第一实验小学中午放学的时间。记者看到,身着绿色校服的一年级学生们在老师的带领下排着队、唱着歌走出学校大门,他们中间不少人胸前佩戴着鲜艳的红领巾,而"绿领巾"已经不见了踪影。

    一年级二班学生王妍洁(化名)告诉记者,她的"绿领巾"已经被老师收回去了。她说,"老师说'绿领巾'是要我们像苗苗一样健康成长。"而谈到为什么没有戴上红领巾时,王妍洁有些羞涩:"因为我表现还不好,等我表现好的时候老师就会给我红领巾了。"

    王妍洁的父亲王先生告诉记者,有些家长认为这样的举动伤害了孩子的自尊心了,而有些家长则认为"这是给你娃个教训,你以后表现好了自然就给你红领巾。"

    另一位来接孩子的家长张女士则有些无奈,她说"我自己的孩子我自己知道,她平时学习就不认真,没戴上红领巾在我意料之中。他们班47个娃,只有25个戴上了红领巾。"

    为什么有的孩子戴上了红领巾,而有的孩子戴上了"绿领巾"?

    西安市未央区第一实验小学大队辅导员闫老师告诉记者,该校在10月13日建队日期间组织开展了"红领巾胸前飘,阳光少年在行动"主题活动,根据学生意愿和班主任老师推荐,首批吸收50名少先队员,另有40名确定为苗苗队员。苗苗队员佩戴绿色标识,其寓意是用绿色来象征希望、健康成长、不断努力,意在激励孩子用实际行动争取早日加入少先队组织,争做一名光荣的少先队员,并没有对学生进行区别对待。

    闫老师表示,全校一年级一共有90名学生,并不是全部同时加入少先队,一般分成两个学期完成。成绩并不是选拔的唯一标准,校方要求每个一年级学生都填写入队申请书,并提出了"上课时,专心听,尊长辈,爱幼小"等84字的习惯要求,鼓励学生向此标准看齐。"我们根据学生的差异化,从多元角度制定了一系列的评价模式,目的就是想让孩子都能够健康全面的、在自己的成长道路上更能健康快乐的成长。"闫老师说。

    在此举引发广泛争议后,校方承认,由于学校前期调研不够充足,没有严格按照少先队章程规定执行,也没有向上级主管部门进行汇报,做法欠妥。

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编辑:秦人
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