金台区的教育（1）

    元代在宝鸡县城（今宝鸡市）西街官墙内（今金台区西街小学地域）官设“学宫”。学宫，“为礼法重地”，又直接为讲学之所，内设文庙、儒学公署。元泰定四年(1327)，宝鸡县教谕陈履谦在文庙东修建儒学公署，并设县学（后也称“儒学”）。儒学公署配教谕1人，“掌管文庙祭祀，教育所属生员（即秀才）”。同时亦兴办有社学、私塾、民间学童启蒙教育的学校。社学受学官支持，每社立学，令村间子弟农闲入学。私塾，为私人办学，民间通称“书房”。
    明代，城内设县“学署”，配教谕1人，训导2人。时科举渐兴。县学之外亦兴社学。明洪武九年(1376)，宝鸡县丞吴训导郭诚重建儒学公署，增设博文斋3间，约礼斋3间，义门3间，大门3间。书房收藏大量经典。洪武十七年(1384)，三年一次大考的科举考试制度施行，县学生员与民间其他学生同时参加，无特殊优待性规定。
    清代中前期，县设教谕署和训导署，各配职一员，光绪二十七年(1901)，撤销教谕署、训导署，设立学务委员会（后改称学务研究所），设学堂总办1人。光绪三十一年(1905)，改称劝学所，设总董（通称所长）1人，官为七品。顺治年起，县学根据额员多少分为大学、中学、小学。县学学生须通过县试、府试、院试三级考，方得秀才资格，建立学籍，衣食均由国库支付。宝鸡县学始为中学，雍正二年(1724)，提学王漠提请增额3名，升为大学。县学之外，官立书院和民间的义学、社学、私塾日兴。
    书院，唐代创设时为藏书、校书或者官府修史的地方，宋代始为讲学之所，元代以后，成为官学化的地方学校。乾隆八年(1743)，宝鸡知县乔光烈在县署佑德观内捐俸延师讲学科士。乾隆十五年(1705)，宝鸡知县周天生、县丞王秀慎在佑德观西创建“鸡峰书院”。乾隆二十八年(1763)，知县郭元灏率邑绅捐银120两，买县治东废署创建“石鼓书院”。乾隆五十九年(1794)，知县徐文博捐资购买党氏废宅（今宝鸡市解放电影院地域）迁建原“石鼓书院”，并改名为“金台书院”。
    义学，也称义塾，为清朝所兴。有官办和私立两类，均为“义举而立”，面向孤寒儿童施教。康熙五十二年(1713)，谕令各省州县多立义学、社学，延请名师，萃集孤寒弟子励志读书，免其差役，由地方官量给廪税。雍正元年(1723)，又令大乡巨镇多立社学。同治十二年(1873)，诏令各府、州县“设义学以广文教”。陕西布政使谭钟麟令各县广设义学，并颁布了规划。光绪九年(1883)，光芒村文举惠华南创办私学，招收学生20余人。
    清末，科举废，学堂兴。光绪二十四年(1898)，各省府州县改书院为中、西学并重的高等小学堂。教育宗旨是“授以道德知识及一切有益身体之事，开通智慧，振兴实业”。同时令在民间祠庙内设初等学堂。光绪三十一年(1905)，知县蔡宝善把“金台书院”改立为“宝鸡县第一高等学堂”（今西街小学前身）。光绪三十四年(1908)，知县杨宜瀚将县内所有义学、社学全部改为初等学堂。
    元、明、清时期，县治“公署”、“学署”之类的设置，皆为依政体设职，司掌学校教育和民间礼仪教化。教谕、训导所管的主要是学堂教学，通常抓四方面：一是官办学堂、书院的设置和倡导创办民间义学、社学；二是负责官办学校领导人的任命派遣和教师的聘任；三是巡视检查学校的教学和风范；四是组织管理境内各类科考及学位的认证。同时各地方官也负有监督办理学务的职责。教育经费主要来源于官设学田的租银、开明官绅捐地捐银资助。学校受聘教师主要是科场失意的秀才、监生或隐居、退居民间的学者，他们一般都是地方上有一定声望的人。每逢岁末年初，有意执教者都须坐以待聘。受聘者依聘请单位（或个人）分为官聘、民聘两类。教师的薪给有三种方式：一种是由地方官通过征收直接给付粮帛或钱币；一种是设学田，或由官师自收租息，或自耕自收；一种是民间学校由学生家庭支付约定的粮物。
    中华民国时期，县政府属下设教育局（或教育科），管理教育的行政职能部门有了雏形。民国4年(1915)，区内宝鸡县劝学所改称“宝鸡县学务委员会（又称学务局）”。民国15年(1926)，国民政府设立宝鸡县教育局，设局长1人，干事数人。民国22年(1933)，又改局设科，初称“第一科”。民国30年(1941)，改称“第三科”，设科长、科员、督学各1人。教育经费，保留了学田制，还采取设置经营性公产专供学校经费的办法。官办学校由地方政府给一定财政拨款以辅助，民间学校间或取得一些开明绅士的捐助。学校教学主要由督学（或科长、科员）巡视检查，同时通过县立中心小学对各保学和私立学校在业务上加以引导。各国立学校，由县教育科委派校长，各保学由地方官长和百姓保举校长（或由县上委派）。学校教师大多由校长聘任，或上级委派。随着新学的发展，学识单一的老文人教师渐受淘汰，师范学校毕业生受聘从教者日增，也招收一些新学毕业生担任教师。薪俸依教师受聘方式不同分为三类：领取官薪；延旧俗由地方筹集支付粮物；私立学校，靠董事会或筹集捐资或设校产议定粮物或钱款。各学校普遍设立“训育主任”之职，开设“军训”、“童训”课程，实行严格的训导制度。

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