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陕西版汉字书写大赛:规范汉字书写 传承中华文化

2015-1-20 21:00:00  来源:西部网-陕西新闻网  进入论坛

西部网讯(陕西广播电视台《今日点击》 记者 沈正伟 王建)“甘拜下风”的“拜”到底是拜见的拜还是失败的败?“川流不息”的“川”到底是四川的川还是穿衣服的穿?这些字都很常用,但是我们经常拿起笔来却不知道怎么写。随着电子产品的广泛应运,许多人都会遇到这样提笔忘字的尴尬事情。近年来,《中国汉字听写大会》、《汉字英雄》等电视节目相继热播,唤起了许多人对于汉字书写、文化传承的热议。在我省,教育主管部门也推出了陕西版的汉字书写大赛,在中小学校园掀起规范汉字书写、传承中华文化的热潮。

这是2014年11月上旬,在西安举行的陕西省中小学规范汉字书写省级大奖赛的场景。比赛的第一环节是汉字听写,主考官念出一个字并对这个字进行解释,然后台上参赛选手要在60秒内进行书写。而选手能否继续留在赛场,除了要看他们所写字的正确与否以外,还要考核笔顺是否正确。

陕西省中小学规范汉字书写大赛技术支持方赵丹:比如我们写一个轮流的轮,我们的答题板会自动把你的笔顺完整地分解开来,第一笔、第二笔、第三笔、我们的评委老师对选手的书写作出评判。央视版的只去考虑你书写的这个字的正确与否,不会严格规范你的笔顺、起始笔、落笔是否正确。

据了解,在省级大奖赛之前的2014年4月至10月,大半年的选拔时间里,规范汉字书写活动得到了全省各地学校的重视和踊跃参与。据不完全统计,全省中小学共举办规范汉字书写教育活动4000余场、130多名师生参与了活动。经过自下而上层层选拔,最终有36支代表队、216名选手参加了省级大奖赛。

这是省级大奖赛的第三环节——汉字组字。选手们要在两分钟之内写出由“子”作为偏旁部首的汉字,谁写得越多、越正确,谁就能得分。除了汉字听写、偏旁组字这些环节以外,比赛还设置了判断正误和古诗文联句环节,汉字听写的比重只占四分之一,而且考题都来自教学大纲,有效避免了生、僻、冷、怪字的出现。

中国语言学会理事陕西师范大学教授党怀兴:我们是根据年龄分为小学组、初中组、高中组,这样就根据学生的年龄特点和他应该掌握的汉字要求给他命题。第二个它是根据学生教学大纲的要求掌握汉字的数量和难度来命题的,特别考了汉字的规范要求,笔顺、笔画,汉字正误的判断,还有用偏旁组字,同音节字的记和写,特别一个值得夸赞的一点是我们增加了古诗文连句。这样就避免了学生背字典,记那些生冷怪癖字的趋向。

尽管比赛题目全部出自教学大纲,平时的学习中也经常会碰到这些字。然而对于宝鸡市陈仓区虢镇初中的参赛学生李航来说,毕竟要代表全校参加比赛,为强化记忆, 700多页的新华字典李航翻了一遍又一遍。

宝鸡市陈仓区虢镇初中学生李航:一开始确实是挺枯燥的,每天都要对着字典,有时候看着都烦。

学习中,李航发现,把一些难记的字解剖开来,在了解这些汉字偏旁部首的含义后,再和字形、字义结合起来,记忆起来就容易多了。

宝鸡市陈仓区虢镇初中学生李航:比如说憖字,它的意思是心里比较害怕,一开始我老是记不住这个字,我看着看着觉得可以这样记,前方来了一只犬,我的心里很害怕,于是这个字就永远刻在心上,忘不掉,这样就感觉越来越有意思,我也发现了越来越多这样的字。

李航的指导老师魏宝康告诉记者,尽管他自己做了二十多年的语文老师,然而,在指导学生比赛的过程中这才发现自己多年的知识误区。

宝鸡市陈仓区虢镇初中老师魏宝康:你比如说尴尬,咱一般情况下总是以为,偏旁部首是九字,实际上是个尤,尤其的尤少一个点。我就是通过这次辅导学生参加比赛,学生给我指出来的。我这才发现,发现以后把我自己吓一跳。所以通过辅导学生孩子书写,也达到了一个教学相长的目的。

采访中,老师们告诉记者,这样的比赛既是对学生平时学习的检验,又是对老师教学水平的一次考验。为了增加对抗性和可视性,这次比赛还增加了求助环节,也就是说选手如果遇到答不出来的题目时,有几次向指导老师求助的机会。正是这个求助环节让西安市长庆八中的王珺老师感到了压力。

西安市长庆八中老师王珺:当孩子在书写的时候,我也在纸上书写,我最害怕的是我们的孩子求助,求助害怕是我自己都不会的。我觉得我一定要比孩子们知道的要多,最起码在台上我能给我们孩子一份帮助。所以我跟孩子一起训练的时候,我就很用心地去记,背诵古诗。我只能祝他们一臂之力,不能拖他们的后腿。

最终,西安市长庆八中夺得了团体一等奖,王珺老师也被评为优秀指导教师。

这是宝鸡市渭滨区东四路小学四年级的语文课堂,每个学生头上都套着一根红色的毛线圈,毛线圈的另一头套在大拇指上,当孩子们坐姿端正、书写规范的时候毛线就绷直,如果写字姿势不正确就会松弛。从教20年来,李红萍老师一直坚持推广使用这根90公分长的毛线圈。这次全省中小学规范汉字书写大赛比赛题目中出现了一些书写姿势判断题、笔顺和笔画题,除了考察学生是否能够正确听写汉字以外,还特别强调书写的规范,这让李红萍老师更加感到自己20年来的坚持是正确的。

宝鸡市渭滨区东四路小学老师李红萍:坐姿规范了,你才能一笔一画把字写规范,才谈得上把字写漂亮,所以规范坐姿是写好字的第一步。小学阶段尤其是低段能够让学生一开始写字就养成规范的习惯,能够让他们受益终生。

据了解,今年我省规范汉字书写大赛将扩展到大学校园内,吸引大学生和成人也参与进来,通过这一竞技活动,在全社会推广规范汉字书写、掀起传承和弘扬中华文化的浓厚氛围。

陕西省教育厅副厅长王海波:我们打算从课堂教学,从课外活动,通过家庭教育和社会实践等方面来建立陕西省规范汉字书写的长效机制。第二要把中华优秀传统文化和陕西红色资源优势结合起来,和时代精神、延安精神结合起来,通过规范汉字使得我们孩子感知我们优秀传统文化,增强他们的爱国情感,一句话就是让我们的孩子们要说好中国话,写好中国字,做好中国人,共圆中国梦。

电脑和手机的频繁使用,提笔忘字的问题会越来越严重而且难以避免。但从感情上来说,汉字是祖先的传家宝,是瞻仰中国古代文化殿堂的一把钥匙,我们真的不愿意就这样把汉字书写拱手交给机器去处理。真心希望我省的规范汉字书写大赛能够得到更大范围的推广普及,从而唤醒更多中国人对汉字书写日渐消逝的热情。


编辑:秦人
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