渭南城区8所小学合并为3所 强弱合并择校热渐降温

渭南城区8所小学合并为3所 强弱合并择校热渐降温

北塘实验小学沋西校区 华商报记者 王培民 摄

同在一个学区，名校学生扎堆，弱校却无人问津，教育资源严重失衡。今秋开学以来，渭南市临渭区将城区8所小学合并成3所学校，强弱联合，初步消除了大班现象，也给“择校热”降了降温。

三校合并 设一名校长

今秋开学前，家住渭南市临渭区的李女士发现，自己家附近的沋西小学变成了北塘实验小学沋西校区。北塘实验小学师资力量雄厚，教学质量也高，教室里电化教学设备一应俱全，是家长心目中的名校。不用费劲找人托关系，儿子就能上名校，李女士喜出望外。而这得益于临渭区在今秋开学前对城区部分小学实施的强校弱校合并的举措。

据介绍，此次临渭区教育局以教学质量较好的北塘实验小学牵头，合并相距1公里左右的沋西小学和铁路小学，设北塘实验小学沋西校区、铁小校区。

今年，该校一年级新生全部集中在沋西校区上课，二年级学生集中在铁小校区上课，其余年级在北塘实验小学本部上课。原来3个小学的人事、财务、资产全部纳入北塘实验小学统一管理，3校区设1名校长总管，3名副校长各负责一个校区的日常工作。

名校校长开学不用再“玩失踪”

临渭区在城区有21所小学，长期以来的“择校热”导致名校人多班大，一个班常常有七八十名学生。而相对较弱的铁路小学全校只有130多名师生，每个班级平均只有20名学生。

每年开学前，北塘实验小学校长总要“失踪”一阵子，以躲避择校的“条子”、电话甚至堵门说情。

9月4日上午，北塘实验小学校长宋盈说，“今年开学不用玩失踪关手机了，以前的择校热让我和其他班子成员难以承受。3所小学合并后就成了一家人，校园文化、师资力量、教学设施全部以北塘实验小学的模式进行统一调配整合，3个校区其实是一个学校”。

据介绍，合并后，北塘实验小学的师生人数从原来的4100人左右，增加到4600人左右。由于校舍增加，一年级学生人数控制在每班55人，随着10月份本部校区新教学楼落成使用，其他年级每班人数也可控制在65人左右，以后逐步实现每班不超过55人的规定要求。

教室不再拥挤 学习环境改善

大班现象得到控制，老师们也很欣慰。北塘实验小学沋西校区一年级老师赵丽莉说，北塘实验小学本部原来一年级每个班最少挤80名学生，其他年级也有70人左右，从讲台望下去，满教室全是人。“开家长会，学生的座位家长们都坐不进去，只好站在走道和教室外开会。”赵丽莉说，“现在的沋西校区，一年级13个班，每个班都不超过55名学生，摆好桌子，教室后面还有活动的地方，老师批改作业也可以做到全部批改，面对面指导。”

主持沋西校区工作的副校长冯月梅说，下一步还要多组织本部校区的高年级学生来交流，给一年级新生做些传帮带。

对于三校合并会不会增加家长的交通负担，北塘实验小学校长宋盈认为，3个校区距离在1公里左右，客观上增加了一些家长接送孩子的路程，但从孩子学习环境得到改善、接受的教育水平提升等方面考虑，家长应当能克服。再者，孩子上三年级时都会回到本部校区，总体而言是相对公平的。

“今年最大的收获是大班现象正在消失，择校热也开始降温。”宋盈说。

初中学校整合 正在研讨中

据了解，临渭区今年实施的强校弱校合并还涉及其他5所学校，其中贠张小学合并秦东小学，成立贠张小学秦东校区；渭南市实验小学合并红化小学、桥梁处小学，成立渭南市实验小学红化校区、桥梁处校区。这5所学校合并成两所学校，合并模式与北塘实验小学相似，由于它们之间距离相对较远，还各自保留完整的小学建制，但师资力量统一由强校管理调整。

据悉，城区其他小学的合并整合，将在目前8校合并3校的基础上逐步展开。同时，城区初中学校的整合正在研讨部署中。