安康开展师德师风教育整顿 实行“一票否决制”

镇坪县发生教师打伤学生事件后，在社会上造成了严重不良影响。为汲取教训，引以为戒，全市教育系统将集中一段时间开展师德师风教育整顿活动，明确校长是学校师德师风建设的第一责任人，严格实行“师德一票否决制”。

9月9日，镇坪县曾家镇金坪小学发生了一起教师打伤4名学生的恶性事件。在全市上下深入开展党的群众路线教育实践活动、庆祝第30个教师节的大背景下，影响极为恶劣，也充分反映出我市一些县区和学校对教师师德师风教育重视不够，抓得不实。为此，市教育局立即开展师德师风专项整顿。

市教育局要求各县区教育行政主管部门和各级各类学校，都要集中一段时间，结合党的群众路线教育实践活动，在全体教职工中开展一次以“三学习、三对照”为主要内容的专项师德师风整顿。组织广大教职工认真学习习近平总书记9月9日在北师大师生代表座谈会上的重要讲话，对照“理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心”好教师的四条标准，做一名党和人民满意的好教师；组织学习教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，对照《安康市中小学教师从教行为“十禁止”》，规范自己的从教行为；组织学习“最美乡村好教师”教书育人模范等先进典型，对照近年来省内外师德师风失范的典型案例，从思想上教育和警醒教师防微杜渐，不踩“红线”，不侮辱、体罚、打骂学生。

与之相配套的是，我市将进一步加强教师流动管理。中小学教师的交流和调配工作，由县区教育行政部门进行统筹规划和宏观指导，科学有序流动。村小和教学点一次性调动教师原则上不超过该校教师总数的三分之一，并在教师年龄、性别、学科等方面保持合理比例。学校负责人应有一定的从教工作经历和组织协调能力，熟悉学校和当地基本情况。严格执行市委组织部等五部门《关于推进义务教育学校教师校长交流轮岗工作的实施意见》，做好校长、教师交流轮岗工作，合理均衡配置教师资源，办好每一所学校，教好每一个学生。

同时，把对教师的心理健康教育作为教师职后教育的重要内容，帮助教师对心理健康形成科学认知，掌握心理健康问题的基本常识、应对方法、预防措施和干预技能，提高教师的心理健康素养。立即开展对教师的心理诊断和排查，关注教师的心理健康。对有心理健康异常的教师，立即调离教学岗位，不得从事学校食品卫生工作，并及时开展有效的心理疏导和心理治疗。

为从源头上杜绝此类事件发生，我市将认真落实乡村教师补贴制度，提高农村边远教师待遇。关心乡村教师特别是边远山区村小、教学点教师的工作和生活，及时解决他们反映的突出困难。加快农村教师周转房工程进度，改善教师住房条件。落实职称晋升、评选表彰向农村一线教师倾斜政策，调动他们教书育人的积极性。开展丰富多彩、健康向上的文体活动，培养教师的高尚情操。对只有三年级以下、学生不足30人、开设复式班的农村教学点，加强管理，改善办学条件，消除危房校舍。乡镇中心校把教学点教师纳入中心校统一管理，教师在同一个教学点工作时间原则上不能超过6年。（记者 谭西）