陕16县（区）义务教育均衡发展通过国家评估

    2014年6月14至19日，国家教育督导委员会组织25位国家督学和专家,分6个组，对陕西省16个县（区)义务教育均衡发展工作进行了督导检查，共随机抽查学校106所，召开各类座谈会64个，发放调查问卷6704份。

    国家督导检查组指出，16个县（区)小学、初中综合差异系数均达到了国家标准，各县区政府推进义务教育均衡发展工作得分均在94分以上，公众满意度调查结果均在85%以上。陕西省16个县（区）均达到国家规定的义务教育发展基本均衡县（市、区）评估认定标准，提请国务院教育督导委员会和教育部认定公布。

    国家督导检查组认为，陕西各级党政领导高度重视义务教育均衡发展工作，加大投入，优化办学条件；交流轮岗，均衡配备师资；关爱特殊群体，促进公平；重视内涵发展，提高教育质量；完善各项机制，促进均衡发展；强化省级过程督导，确保均衡发展达标。国家督导检查组针对16个县（区）存在的薄弱环节，提出继续改善条件、加强教师队伍建设、提高教育规划及管理水平等方面的整改意见。

    据悉，本次陕西省达到国家规定的义务教育发展基本均衡县（市、区）的县（市、区）分别是：西安市未央区、阎良区；宝鸡市千阳县；咸阳市彬县；渭南市合阳县；延安市吴起县、黄陵县；榆林市神木县、靖边县；汉中市宁强县、佛坪县；安康市平利县、石泉县、宁陕县；商洛市商南县、山阳县。经初步统计，2008年以来，陕西16个县(区)投入90.39亿元，改造薄弱学校573所，改造土操场275个，各县(区)义务教育学校面貌发生了翻天覆地的变化，教育教学质量明显提升。