老师怀念高景文：巩俐、姜文都曾受教于他

景文走了！不愿相信！他是近期离我而去的第三位弟子。吴天明、黄厚德，然后是他，高景文！

心中之痛，难以言表……他们都有许多未尽的抱负，都是艺术事业的中坚！也是我心爱和尊敬的同行！

景文1973年考入中央戏剧学院表演系，1977年毕业留校任教。我们是师生又是同事，四十年在一起。

他毕业留校后，正值“四人帮”倒台。近十年的文化浩劫，戏剧受到摧残，中戏也不例外。77年，老师们组织了“教师演出队”重登舞台，精神振奋！一轮独幕演出后，大家要重演《霓虹灯下的哨兵》。景文作为表演系的青年老师，任剧中童阿男一角。粗排后，景文已经捕捉到人物的自我感觉，显示了他创造人物形像的表演水平，只是他的东北口音影响他塑造一个上海青年。于是，我们叫他学说上海话，他很努力，几句上海腔，让观众认可了他扮演的童阿男。

1978年，为了提高青年教师的业务水平，表演系决定让他们到导演系干部进修班旁听，学习导演艺术。高景文和刘立滨两位老师分配在我所带领的小组。学习导演元素课时，在学员杜海鸥的事件小品《谁之罪》中，景文扮演“小流氓”，立滨扮演干部子弟，宋春霖扮演父亲老干部。此小品表现一位老干部下放归来，发现儿子在“小流氓”影响下走上了犯罪的道路，景文设计的一些动作非常典型，把小流氓的形象鲜明表现出来。小品后被中央电视台录制播出，记得在中央台录制过程中，许多在场的工作人员都流下了热泪。经过一年多的学习，各种导演元素的训练，景文的想象力、分析和组织舞台行动的能力大大增强。为他后来的教学、创作和工作打下了良好的基础。

景文在表演系先后带过85、91、93、98等许多班次，著名的巩俐、姜文、朱媛嫒……都是曾受教于他。记得有一年查看他所带的班级的表演汇报，学生们在舞台上的真实生活情景，表演元素的掌握，至今还记在脑中！他开创了班级文学主题生活会，要求学生每周必读文学作品，重视学生文化修养的培养，显示了景文教学上的开拓精神。

教学之余，景文先后参加了许多影视剧的艺术实践活动，还开始进行科研写作。《“学院派”表演》一书就是他第一部教学和实践总结的作品。

景文并不满足以上成绩，2003年他为自己提出了更高的标准：攻读导演学博士学位。幸运地我成为了他的导师。记得决定博士论文开题时，他给我提出了一个非常意外的，客观存在的广义的“表演学”问题，即“生活表演学”、“社会表演学”、“人类表演学”……当时我们认识并不一致，经过反复的论证和他的阐述，我们确定这不是我们通常所指的表演专业训练，而是研究人类和社会生活中的“表演”形态……记得我们当时定名为“泛表演学”，认定它非常有现实意义和实用价值。为此，他广泛收集资料，阅读文献，终于完成了博士学位的论文答辩，取得了博士学位。

景文是位非常有个性的人！我经常说他是“天马行空”者！他才思敏捷，颇具编、导、演的技能，能坚持己见，不人云亦云，有独立见地，不隐藏观点，直来直去，好冲动，有时被人利用充当“大炮”。有时表现得非常桀骜不驯！其实他依然是个“性情中人”，他善于交际，有很多朋友。生活情趣广泛，对自己的身体不够爱护，很早就患肝炎，但他依然吸烟饮酒，为了写剧本无生活规律可言！为了孩子他甚至不顾及自己的身体，常常超负工作！

今年，他参加教学的毕业班的毕业大戏《白鹿原》公演时，他身体已有不支。亲自给我打电话的力气都没有了。只可惜我由于工作繁多，未及观看，没想到此剧的公演竟成了他的绝笔作品！也未能见他最后一面。

一位不大为人所知的表演老师，普普通通的影视剧艺术工作者，离开我们去了！他59年的生涯，却代表着一个时代。他像蜡烛一样燃尽自己，照亮别人！

天明、厚德、景文……你们先行一步，一路走好！我会在有生之年，记住你们，继续你们心中的艺术，直到我去天堂见你们向你们报喜为止！

写于2014年4月25日

◎罗锦鳞（作者系中戏教授、博士生导师、导演）

高景文，吉林省前郭县人，中央戏剧学院表演系教授，于2014年4月23日过世。他一生桃李满天下，培养了巩俐、姜文、朱媛媛等众多影视明星。本报特约高景文的老师，年已77岁的罗锦麟教授，写下此篇悼念文字。